Unterrichtskonzept – Auswertung von Stellenanzeigen

Schüler lernen spezifische Schlüssel­qualifi­kationen und Kompe­tenzen kennen, Schüler lernen spezi­fische fach­liche Qualifi­kationen kennen, Schüler reflek­tieren ihre persön­lichen Kompe­tenzen und Fähig­keiten, Schüler lernen, selbst­ständig Stellen­an­zeigen zu recher­chieren und aus­zu­werten, Schüler sprechen über realistische Berufe. Die Methode kann auch im Informatik­unter­richt (Stellen­an­zeigen Online) durch­ge­führt werden.

Hinweis: Unterricht kann als Vorbereitung einer Selbst- und Fremdeinschätzung dienen. Siehe Materialien zur Weiterarbeit.

Dauer: 45 Minuten

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Materialien zur Weiterarbeit